동외따기
 
[ 해 설 ]
  동외따기는 경상북도 지역의 월워리청청에 엮어지는 노래이자 놀이이다. '외따기'라고도 하는 이 노래는 호박류의 식물인 동외를 사러 갔더니 동외가 자라고 있어서 가져갈 수 없다 하여 다시 수 차례 동외를 얻으러 가서 다 익은 동외를 얻게 된다는 내용의 묻고 답하는 형식의 노래이다. 짧고 단순한 가락으로 이루어져 있어 어린 아이들에게 적합한 노래이다.
  이 노래는 제 7차 교육과정 초등학교 1학년 2학기 즐거운 생활에 수록되어 있다.


[ 주요지도내용 ]
*
*
*
*
*
*
*
*
*
*
월워리청청과 그에 함께 엮어지는 노래와 놀이에 대해 발표하기
노랫말의 내용 이해하기
동외의 생태과정 이해하기
붙임새 익히기
가락 익히고 노래하기
시김새를 표현하며 노래하기
자진모리 장단 익히고, 장단 치며 노래하기
노랫말을 바꿔 노래하기
동외따기 놀이하기
송아지 따기나 쥔쥐새끼와 비교하여 느낌 이야기 해보기


[ 지도방법 ]
노래하기
1. 붙임새
*
 메기는 소리의 붙임새는 한가지이다.
 
  '동외 사러'는 1소박의 규칙적인 붙임새이고, '왔다'는 이의 확대형태이다. 즉 '왔'과 '다'가 2소박으로 붙임새를 표현한다.
*
  
 
  이 노래의 붙임새는 묻고 답하는 내용의 형식과 같이 자연스럽게 말하듯이 표현하도록 하는 것이 좋다. 역시 메기고 받는 모둠으로 나누어주고 받아보게 한다.
 
2. 가락 및 시김새
*
   이 노래의 구성음은 2음이며, 더욱이 동일 반복되는 주된 음정에 장단의 끝에서 하행하는 1회 출현하는 음정으로 구성되어 있어 어찌보면 구성음이 1음인 듯이 느껴질 수도 있다.
특정 시김새 표현도 없이 단순하게 가락의 표현이 이루어질 수 있도록 하면 된다.
 
3. 노랫말 바꾸기
*

모둠별로 아이들이 직접 노랫말을 바꿔 불러보고 발표하게 한다.
@ 동외를 사고 파는 상황과 같은 내용의 노랫말 바꾸기
 

예시)
 
4. 장단
*

동외따기는 단모리 장단에 어울리는 노래이다. 장단의 표현을 익살스럽게 해주면 아이들의 흥미를 이끌어내기 더 쉬울 것이다.
*
 단모리 장단이 비교적 간단한 장단이긴 하나 유아나 초등학교 저학년 아이들이 장단을 효과적으로 익힐 수 있도록 장단 수 헤아리기, 구음으로 표현하기, 연주하기의 단계로 장단을 지도하는 것이 좋다.
*
 아래에 제시되어 있는 장단보에서 음영 처리된 박을 특히 강하게 표현하게 지도한다.
 
 
놀이하기
*
 동외따기 놀이도 송아지따기나 쥔쥐새끼 놀이와 마찬가지로 한 줄로 늘어선 놀이꾼들 중 맨 마지막 꼬리가 되는 놀이꾼을 술래가 따내는 놀이다.
*
먼저 놀이꾼 중에서 술래를 할 놀이꾼을 정한다.
*
술래는 메기는 소리를, 나머지 놀이꾼들은 받는 소리를 하며 술래를 제외한 나머지 놀이꾼들이 한 줄로 늘어서서 앞 놀이꾼의 허리를 껴안는다.
*
노래를 주고받다가 한 줄로 서 있는 놀이꾼들이 받는 소리로 "익은거 따가거라"하면 술래는 맨 마지막의 동외를 따려 하고 맨 앞의 놀이꾼은 이를 막으려 한다.
*
술래가 동외를 따면 떼인 동외 역할을 했던 놀이꾼이 술래가 되고, 동외를 따낸 술래는 맨 앞 놀이꾼이 되어 놀이를 계속한다.
 
[ 지도시 참고사항 ]
*

놀이방식은 놀이의 시간이나 인원 등 상황에 따라 재구성해서 진행하여도 무방하다.
*
놀이하기 지도방법에서는 술래를 제외한 놀이꾼들이 앞 놀이꾼의 허리를 껴안는 방법을 제시하였으나, 양 허리를 손으로 쥐거나 어깨를 잡게 해도 무방하다. 물론 꼬리를 잡히지 않으려고 몸의 움직임이 많을 것을 감안하여 대열이 끊어져 놀이의 진행에 장애가 되지 않도록 해야 한다.
*
술래가 꼬리가 되는 놀이꾼을 잡아 떼어내려 할 때 억지로 떨어지지 않으려 버티지 않도록 주의시켜야 한다.
*
술래가 꼬리를 떼어내려 할 때 맨 앞의 놀이꾼이 지나치게 막으려고 무리하지 않도록 주의시켜야 한다.